Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã công bố phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2020-2021 giữ nguyên như năm ngoái, với 4 môn thi, theo nội dung đã tinh giản.
 |
Nhiều ý kiến tiếp tục kiến nghị nên bỏ môn thi thứ 4 cho phù hợp với hoàn cảnh học sinh phải nghỉ học kéo dài do dịch bệnh |
Trong bối cảnh học sinh các cấp vẫn phải nghỉ học để phòng chống dịch Covid-19 thì quyết định này của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã gây tâm lý lo lắng cho học sinh và phụ huynh. Nhiều ý kiến tiếp tục kiến nghị nên bỏ môn thi thứ 4 cho phù hợp với học sinh phải nghỉ học kéo dài do dịch bệnh hiện nay.
Theo phương án tổ chức thi vào lớp 10 THPT của thành phố Hà Nội, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức một kỳ thi chung vào lớp 10 cho tất cả các trường THPT công lập với 4 bài thi độc lập, gồm: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và bài thi thứ tư. Bài thi thứ tư được chọn ngẫu nhiên thuộc một trong các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Giáo dục công dân, Địa lí. Môn thi thứ 4 sẽ được thông báo trước 2 tháng sau khi có ngày thi chính thức.
Việc Sở Giáo dục và Đào tạo vẫn giữ nguyên phương án thi này trong thời điểm học sinh toàn thành phố vẫn đang nghỉ học để phòng chống dịch khiến cả học sinh và phụ huynh đều lo lắng.
Em Nguyễn Khắc Đạt, ở quận Hoàng Mai và chị Phạm Thị Ngọc Sâm, ở phường Trung Liệt, quận Đống Đa, Hà Nội cho biết: "Hiện học sinh đã nghỉ dịch Covid -19 tới 2 tháng rồi nên dù có lùi lịch thi cấp 3 lại thì kiến thức mới bây giờ học không đủ, chỉ tập trung vào 3 môn thôi, còn môn thứ 4 vẫn chưa công bố.
Việc học trên truyền hình, học online nói chung cũng có một chút hiệu quả nhưng không thể hiệu quả bằng cô và trò tương tác trực tiếp. Giờ lại phải học thêm nhiều môn khác nữa trong tư thế không biết sẽ thi môn nào sợ rằng học sinh không kịp học, hiệu quả không cao".
Hiện nay, Sở Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp với Đài Phát thanh- Truyền hình Hà Nội thực hiện chương trình dạy học trên truyền hình dành cho học sinh từ lớp 4 đến lớp 12. Tuy nhiên, ở bậc tiểu học và trung học cơ sở, kể cả học sinh lớp 9 sẽ tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT cũng chỉ tổ chức dạy 3 môn là Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh mà chưa tổ chức dạy các môn học còn lại.
Bên cạnh đó, chương trình dạy học trực tuyến, video bài giảng mà nhiều trường phổ thông cơ sở xây dựng cũng chưa đầy đủ theo chương trình học và điều kiện học tập của học sinh cũng không giống nhau. Vì vậy, nhiều phụ huynh tiếp tục kiến nghị Sở Giáo dục và Đào tạo nên bỏ môn thi thứ 4 cho phù hợp với điều kiện dạy và học trong thời gian học sinh phải nghỉ học để phòng chống dịch Covid-19.
Chị Đỗ Thị Chiến ở quận Hoàng Mai cho rằng, trong tình hình dịch bệnh hiện nay trong khi việc học online thực sự không có hiệu quả. Chị mong muốn nếu cắt giảm được môn chưa công bố thì nên cắt, học sinh chỉ việc tập trung ôn thi 3 môn thôi.
Còn anh Nguyễn Quang Hùng, phụ huynh học sinh ở quận Ba Đình - Hà Nội bày tỏ: "Nếu thi đủ 4 môn thì cả phụ huynh và học sinh đều lo lắng. Học thì không được đến trường, thi thì vẫn đủ 4 môn đấy là áp lực về tâm lý chắc chắn không thể tránh được. Theo ý kiến của cá nhân tôi thì tốt nhất nên bỏ môn thứ 4. Bởi vì các con học cũng không được học tập trung, tiếp thu kiến thức của các con hạn chế rất nhiều, chưa kể ý thức học tập của các con rất khác nhau".
Đại diện một số trường trường Trung học cơ sở cũng cho rằng, việc điều chỉnh phương án thi là cần thiết trong thời điểm hiện nay để giảm căng thẳng cho giáo viên và hoc sinh. Ông Nguyễn Khánh Trung, Hiệu trưởng Trường THCS Ban Mai, Hà Nội nêu quan điểm: "Tôi nghĩ sự thay đổi cho phù hợp với điều kiện là cần thiết và trong quá trình học sinh không được lên lớp đầy đủ như các năm học trước thì việc chúng ta nghĩ đến việc điều chỉnh phương thức tuyển sinh vào 10 của thành phố Hà Nội là cần thiết. Tôi nghĩ rằng nếu chúng ta thi 3 môn cốt lõi là Toán, Văn, tiếng Anh thì phù hợp hơn với điều kiện này".
Tiến sỹ Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội Tâm lý giáo dục Hà Nội cũng cho rằng: "Nếu học sinh được đi học đúng 15/4 này, tức là còn đủ thời gian thì chúng ta có thể vẫn giữ được môn thứ 4. Nhưng ngay cả giữ môn thứ 4, khi công bố môn thứ 4 cũng phải có trọng tâm chứ không thể tràn lan như mọi năm nữa. Còn nếu chậm hơn nữa thì theo tôi là có thể bỏ được, thống nhất sớm để cho học sinh và phụ huynh yên tâm".
Năm nay, dự kiến toàn thành phố Hà Nội có hơn 107.000 học sinh xét tốt nghiệp trung học cơ sở. Thực hiện công tác phân luồng học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở, dự kiến có gần 67.000 học sinh (khoảng 62%) được tuyển vào trường THPT công lập. Trong thời điểm chưa biết bao giờ học sinh sẽ đi học trở lại và chưa có lịch thi vào lớp 10 THPT, thì nhiều học sinh, phụ huynh và giáo viên các trường mong muốn Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội điều chỉnh phương án thi, hoặc sớm công bố môn thi thứ 4, để giảm phần nào căng thẳng, lo lắng cho giáo viên và học sinh./.